阅读《白话气象》能否对地理学科中“大气”章节的学习产生实质性帮助

2311-Haikui

作为一名高二地理选考生，当前正在大气”部分的学习中，希望探究教材之外的拓展资源。《白话气象》以通俗易懂见长，但我想请教：其价值主要体现在激发兴趣、辅助理解单一知识点，还是能真正有助于构建宏观的地理知识框架，能否对选考备考提供实质性帮助？

maemi2333

高考地理试题的大气部分主要还是考你看天气图判断风向和天气系统，可能风向符号也会考，复杂点的可能会给出材料给出点新概念（比如说逆温或者锢囚锋）然后让你读图选择，或者就是给你个区域地形图让你判断小尺度里面的气候是怎么样的（比如说雾在哪里之内的），可能理解一些课本里没写的概念做题的时候反应会快一些，但是还是觉得对做题方面的帮助有限（比如说我看了两三年的天文爱好者，结果还是没完全弄明白那些有关太阳运动的压轴选择题）
当然我是在广东考试的，不知道浙江那边的情况怎么样，根据我之前做题的回忆，那边的大气部分的选择题似乎要比我这里要难一些

Nyatoh

同高二地理选考生，初三的时候浅浅浏览过白话气象
如果单从辅助地理学习的角度来说的话，第三本不是很贴近课内，必修一和必修二（尤其是必修二）就更多是课内基础上的拓展学习了，这方面我们感觉的确对课内学习的帮助非常大。
但如果纯粹是热爱气象，那么还是非常建议读必修三的（必修三很精华）
不过我们还是不太建议在气象学习上抱有太功利主义的态度

Chanthu-2114

先说明一点，《白话气象》属于气象学的通俗科普读物，不是教辅资料或者教材，其中的内容也未必是地理考点（毕竟地理和气象不是一回事）。所以，纯粹从备考的角度来说，《白话气象》对提升地理成绩的帮助是有限的，它最多只能帮助你理解部分教材概念。
而且《白话气象》所涉及的概念、定理等只有一部分属于高中地理考点，剩余很多东西（尤其是第三本）都不会作为重点进行出题。毕竟高中地理涉及的气象知识本来就少得可怜，而且内容也相对比较浅。
确实有那种考课外概念的材料题（我也不清楚应该怎么称呼，姑且这么说了）。但这种类型的题往往不需要你具备相关的背景知识，因为题干一般都会给予足够的信息。只要认真读题，仔细分析，结合课内知识，一般都是能够做出来的。
如果只是为了准备考试，那我不太建议你直接去看，这东西不适合功利性的学习。最好还是按照课本、课堂笔记和教辅资料来学。如果学有余力，可以结合教材知识与本书内容进行适当的拓展，但重头戏仍然还是教材。如果是为了兴趣而去阅读，那我还是很推荐的，因为这书真的很适合新手入门和初级爱好者进阶。周末、寒暑假可以抽出时间看看。
当然我不是说这套书没用，它的价值挺高的，对系统学习气象知识有极大帮助。等你高考结束之后，可以花大把大把的时间在这上面，然后再结合论坛、风吧的气象教程进行综合学习。